Projekt lempart -cz. II..

Pierwszą „teorią(?) krytyczną” było zlecone opracowanie „teorii(?) marksistowskiej” K. Marxowi (przez Engelsa-też Żyda).

Było to implikacją niespelnionych nadziei pokładanych w Rewolucji Francuskiej i jej upadku.

Podobnie stało się z nadziejami jakie miała zrealizować w/w „teoria(?) marksistowska” , gdy świat zobaczył praktykę/metody/sposoby wdrażania tejże „teorii”.

Jednym słowem marksistowski proletariat zawiódł- „wyemancypował” się z komunizmu..

Komunizm upadł, a komintern pozostał i dynamicznie sie rozwija.

Zawiódł w Rosji, zawiódł w Polsce (która zablokowała marsz bolszewików na Berlin spieszących z pomocą niemieckim komunistom), zawiódł w Hiszpanii, zawiódł w USA.

Stąd znowu zaistniała potrzeba weryfikacji marksistowskich założeń i znalezienia nowych narzędzi narracji/propagandy i nowych metod działania.

Tak powstała tzw. „Teoria (?-znowu teoria) krytyczna„.

Oto jej ojcowie/krytycy:

Ponieważ „teoria krytyczna” to filozoficzno-socjologiczny bełkot, więc zaistniała potrzeba przetłumaczenia antyludzkiego języka na zrozumiały (w miarę zrozumiały) język ludzki.

Tak powstała tzw. szkoła frankfurcka (1923–1933 na Uniwersytecie we Frankfurcie-szczegóły https://pl.wikipedia.org/wiki/Szko%C5%82a_frankfurcka) złożona z osobliwości jak na w/w obrazku i uzupełniona przez doświadczonych działaczy/fukcjonariuszy marksistów:

Oni to włożyli znaczący wkład w zdefiniowanie „nieśmiertelnych” dyrektyw zmodyfikowanego marksizmu, czyli nowego/odświeżonego marksizmu -inaczej: neomarksizmu.

Dyrektywy te określają kierunki działania jak zdegenerować społeczeństwa, czyli jak wychodować nowy spolegliwy proletariat (nowy lumpenproletariat), czyli neoproletariat – albo inaczej neomarksistowski proletariat.

Proces był powolny (w sumie prawie 90 lat), systematyczny i skuteczny- a u nas w Polsce wystarczyło 30 lat nowoczesnej, testowej edukacji (jak gra w trzy karty)..

Jakie to dyrektywy?

1. Ustanowienie przestępstw rasowych [nie wolno pederastę nazwać pederastą, lesbe lesbijką, nachodźce islamistą etc] –neomarksizm,
2. Ciągłe zmiany w celu wywołania nieporozumień-neomarksizm,
3. Nauczanie dzieci o seksie i homoseksualizmie-neomarksizm,
4. Podważanie autorytetów- marksizm, neomarksizm,
5. Ogromna imigracja w celu zniszczenia tożsamości [narodowej]-neomarksizm,
6. Promowanie nadmiernego picia [alkoholu]- wszystkie izmy,
7. Opróżnianie kościołów-marksizm, neomarksizm=nasilenie,
8. Nierzetelny system prawny uprzedzony wobec ofiar przestępstw- markizm, neomarksizm=nasilenie.
9. Uzależnienie od państwa ( świadczeń od państwa)-marksizm, neomarkizm,
10. Kontrola i ogłupianie społeczeństwa poprzez media-neomarksizm
11. Zachęcanie do rozpadu rodziny-neomarksizm.

(*- kursywą zaznaczono przewagę „izmu” w danej kategorii/działu)

_____________________

Tych 11 pkt. to stary fundament/szkielet syntezy tej torii krytycznej.

W cz.III zostanie podjęta próba przybliżenia jacy cieśle strugali pale tej konstrukcji i jakie cele im przyświecały w zabawianiu się społeczeństwami jak piłeczką bejsbolową..